Finlandia ha
sido clasificada en el primer puesto en educación, ciudadanía y calidad social.
En general
los alumnos comienzan a estudiar más tarde, toman menos clases, tienen tres
meses de vacaciones y pasan menos tiempo en las escuelas además de tener que
realizar pocas tareas y evaluaciones a lo largo de los cursos.
En este país
los profesores son profesionales reputados que rápidamente entran a ejercer su
profesión y normalmente no son evaluados. Estos constan de un sueldo promedio y
además allí es un gremio que consta de una gran fortaleza.
Existe un
currículo por el cual se deben regir todas las escuelas del país, para ello se
ha creado un currículo base. A partir de este currículo base cada escuela
elabora el suyo según sus preferencias. Hay que añadir que el sistema educativo
de Finlandia se funda en los principios de igualdad y equidad, es decir, en
todas las escuelas del país se va a impartir el mismo contenido además de ser
la educación gratuita y está disponible para todos los ciudadanos del país, sin
importar su rango social y económico. Destaca además que todo el material que
requieren lo reciben de forma gratuita y que, en algunos casos, incluso la
alimentación. Además las escuelas apoyan la investigación y adoptan las
tecnologías de vanguardia de forma que es el país número uno en casi todos los
sistemas de clasificación. Un dato que refuerza esto es que es el país que más
invierte en investigación y desarrollo únicamente por detrás de Suecia e Israel
y que es el país con más investigadores per cápita en el mundo.
Un dato
relevante es que en este sistema ningún alumno se queda atrás repitiendo, y
para ello las familias trabajan de forma
conjunta con el profesorado en la educación de sus hijos, ya que ellas son las
encargadas de tratar con aquellos niños que no les vaya demasiado bien en la
escuela, con el objetivo de detectar pronto estas dificultades y así intentar
evitarlas.
Por su
parte, universidades, político, directores de escuela y profesores han
comprendido que los únicos recursos de los que disponen en Finlandia y a los
que hay que dirigir toda la atención son el cerebro, la juventud y la
educación. Como principal objetivo está educar a los hijos para que sean
competitivos en el mercado internacional. Desde el primer PISA, Finlandia
siempre ha obtenido excelentes resultados a pesar de ser estos exámenes de los
más difíciles del mundo. Desde el año 2000 al 2009 fueron líderes en las
pruebas principales de los exámenes PISA.
Los niños
comienzan a ir a la escuela a los siete años y la mayoría desarrollan las
habilidades sociales en la etapa preescolar. La lengua se aprende en casa. Las
escuelas a las que acuden son tranquilas e informales además los alumnos de
primaria tienen durante muchos años el mismo profesor con el objetivo de
entender fácilmente los patrones de enseñanza. Las escuelas primaria, media y
secundaria de este país destacan por su pequeño tamaño y el número de alumnos
de los que suele estar constituido una clase ronda los 20.
Tras una
entrevista que se realiza en el vídeo puede verse que los estudiantes no se
mueven por el dinero, sino que lo hacen por el amor al trabajo al que ellos se
dedican. Antes las clases eran de 45’ o en algunos casos eran sesiones dobles
de 90’, pero ahora las clases son de 75’ a las cuales acuden alumnos-docentes a
los que se les requiere estar presentes y observar gran número de clases para
después criticarlas discutirlas en
grupos. La jornada de asistencia a clase es bastante flexible en función de las
asignaturas que quieras estudiar cada año pero generalmente la jornada es de
ocho de la mañana a cuatro de la tarde. Un dato relevante es que el 93% de los
habitantes son finlandeses y que el 16,2% se dedican al estudio del finlandés
como segunda lengua.
Las clases
en Finlandia deben ser 60% de participación del alumnado y 40% de participación
por parte del profesor. Estas se enfocan en enseñar al alumno cómo pensar, cómo
involucrarse activamente en su aprendizaje, además los profesores trabajan conjuntamente
con los estudiantes-docentes. Un dato a destacar es que en el sistema educativo
finlandés no se confía en la evaluación y prácticamente no hay evaluaciones
hasta llegar a bachiller. Los profesores conciben el aula como laboratorio para
la innovación continua y garantizar que todos lleguen a los más altos niveles.
Para poder
estudiar la carrera de profesor en Finlandia tienes que obtener altas
calificaciones y además ser tener buenas cualidades ya que ser profesor es una
de las profesiones más valoradas en este país. Hay dos tipos de profesores: los
profesores de aula y los de asignatura. Para ser profesor debes estudiar tres
años de licenciatura y después dos años de maestría, de forma que prácticamente
se garantiza el éxito. Un claro ejemplo de que es una de las profesiones muy
estimadas además de estar altamente solicitada es que en el curso anterior al del
vídeo de 1600 alumnos que presentaron su candidatura a estudiar dicha carrera,
únicamente el 10% del total fue admitido. Los alumnos que cursan para ser
profesores redactan sus propias unidades didácticas y planifican lo que van a
dar. Por su parte el profesor en Finlandia pasa de promedio 600 horas en el
aula.
Cuando llegan
a la escuela secundaria se les da a elegir entre educación vocacional y
educación académica. Alrededor del 45% de los alumnos eligen la formación
técnica ya que desde el bachillerato les prepara para el trabajo. Por otro lado
alrededor del 50% eligen la educación superior. Una vez acabada la educación
vocacional se les presenta la opción de elegir entre ir a la universidad o
volver y hacer su educación general. En Finlandia tiene una gran importancia en
el aprendizaje la tecnología y el internet llegando a ser el primer país del
mundo en declarar en julio de 2010 el internet como derecho legal para todos
los ciudadanos. Una de las herramientas de internet más utilizadas es la
plataforma Moodle en la que los alumnos pueden compartir sus trabajos con los
demás profesores y alumnos de forma inmediata.
Datos
importantes sobre Finlandia son que Finlandia se encuentra entre los 5 primeros
países en cuanto a innovación, competitividad global y emprendimiento; entre
los 5 países menos corruptos del mundo; según las Naciones Unidas está en el
primer puesto en logro tecnológico; y según el Índice de Conocimiento Económico
del Banco Mundial esa en segundo lugar. Por último cabe destacar que el aula es
tratada como un lugar sagrado y que en lo único en lo que se centran en el aula
es en la educación, ni en los deportes ni en ninguna otra actividad
extracurricular.
Comparativa
con España
Los alumnos
en España se suelen incorporar a las escuelas en España a una edad más temprana
que en Finlandia y, además, las escuelas son de gran tamaño y clases por lo
general están constituidas por una media de 30 alumnos, dato que se muestra
totalmente alejado de los 20 alumnos promedio por clase en Finlandia.
En España las
clases por lo general duran entre 50’ y 60’ al contrario que en Finlandia y las
jornadas escolares en las escuelas secundarias van de 8 de la mañana a 2 de la
tarde como dato promedio.
En Finlandia
los padres se implican poco en que sus hijos realicen las tareas
correspondientes, sin embargo, la mayoría de los padres españoles muestran un
mayor interés en que lleven los ejercicios al día y en que dediquen diariamente
tiempo a lo aprendido en clase.
En España
para ser profesor no hace falta realizar una maestría, sino que después de
haber aprobado el grado en magisterio para poder trabajar en la mayoría de los
centros es necesario conseguir plaza mediante la realización de una oposición.
Además el trabajo de profesor no se encuentra tan valorado como otros trabajos,
por ejemplo, la ingeniería.
En España la
mayoría de la gente se mueve más por el dinero que van a ganar con la
realización de su trabajo que por el amor hacia ese trabajo que realizan o que
quieren realizar.
Un dato que
diferencia sorprendentemente a ambos países es que en España las evaluaciones
para poner a prueba al alumno sobre los conocimientos adquiridos son continuas
y abundantes a lo largo del curso académico.
